دراسات عربية
الدراسات العربية هي تخصص أكاديمي يركز على دراسة العرب والعالم العربي. يتكون من عدة تخصصات مثل الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع واللغويات والتأريخ وعلم الآثار والدراسات الثقافية والاقتصاد والجغرافيا والتاريخ والعلاقات الدولية والقانون والأدب والفلسفة وعلم النفس والعلوم السياسية والإدارة العامة وعلم الاجتماع.[1][2][3] يعتمد هذا المجال على الأدب العربي القديم، بالإضافة إلى الروايات والتقاليد المكتوبة عن العرب من المستكشفين والجغرافيين في العالم العربي (الشرق الأوسط وشمال أفريقيا).[4][5][6]
صنف فرعي من | |
---|---|
جزء من | |
يمتهنه | |
فروع | |
الموضوع |
تاريخ
عدلتتحدث الدراسات العربية عن تاريخ الشرق الأوسط وشمال إفريقيا قبل ظهور الإسلام إلى الوقت الحاضر. وتُغطي مجموعة واسعة من الموضوعات، مثل الأساليب والمناهج والتاريخ الاستعماري والجنس والأبعاد البيئية والقانونية. يعتمد على التاريخ السياسي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي للمنطقة.
الجانب اللغوي
عدلاللغة العربية هي لغة يتحدث بها أكثر من 422 مليون شخص من المحيط إلى الخليج.[7][8] ويشمل ذلك المغرب وموريتانيا في الغرب، ويمتد إلى العراق ودول الخليج والصومال في الشرق. تعتبر اللغة الرسمية لـ 26 دولة، وإحدى اللغات الرسمية الست للأمم المتحدة. وهي أيضًا اللغة المقدسة لأكثر من 1.7 مليار مسلم حول العالم،[9][10][11] واللغة التي كُتبت بها بعضٌ من أعظم الأعمال الأدبية والعلمية والتاريخية في العالم.[12] وفقًا لتعاليم الإسلام، فإن اللغة العربية الفصحى هي اللغة التي اختار الله من خلالها التحدث للبشرية من خلال النبي محمد في القرن السابع من بعد الميلاد. هي لغة القرآن الكريم، كتاب الإسلام المقدس.[13] اللغة العربية الحديثة هي لغة الكتب ونشرات الأخبار والشعر والخطب السياسية في جميع أنحاء العالم العربي، وهي لغة يتعلمها كل طفل في المدرسة الابتدائية قراءة وكتابة، وهي لغة متنوعة من التقاليد الشعرية العربية، واللغة الدقيقة لعلماء الدين. توفر معرفة اللغة العربية فرصة للتواصل مع الناس في جميع أنحاء الشرق الأوسط، وشمال أفريقيا. اللغة العربية هي وسيلة لاستكشاف ما يقرب من 14 قرناً من أكثر التقاليد الفكرية تطوراً وتنوعاً وثراءً في العالم.[14][15]
مواضيع
عدلتاريخ العرب
عدلإن فهم تاريخ العرب يوفر الأساس الذي لا غنى عنه لفهم جميع جوانب العرب وثقافتهم. الموضوعات ذات الاهتمام الخاص هي:
علم الكلام
عدلعلم الكلام من «العلوم الدينية» في الإسلام. في اللغة العربية، تعني الكلمة «مناقشة»، وتشير إلى التقليد العربي في البحث عن المبادئ اللاهوتية من خلال الديالكتيك. يُشار إلى عالم الكلام بالمُتكلم.
فلسفة
عدلالفلسفة العربية جزء من الدراسات العربية. تعتبر محاولة طويلة الأمد لتحقيق الانسجام بين الإيمان والعقل والفلسفة والتعاليم الدينية للعرب. المسلم الذي يعمل في هذا المجال يسمى فيلسوفا مُسلما. وهي مقسمة إلى مجالات مثل:
- الفلسفة الإسلامية المبكرة
- الفلسفة العربية الحديثة
- قائمة الفلاسفة المسلمين
- الفلسفة الإشراقية
العلوم
عدلالعلم العربي هو علم في سياق الأفكار التقليدية للعرب، بما في ذلك الأخلاق والنواهي. والعربي المنخرط في هذا المجال يسمى العالم المسلم. وهذا يختلف عن العلم الذي يمارسه أي مسلم في سياق علماني.
الأدب
عدلالهندسة المعمارية
عدلالعمارة العربية هي مجموعة كاملة من العمارة التي تطورت داخل الثقافة العربية على مدار تاريخ العرب. ومن ثم يشمل المصطلح المباني الدينية والتعبيرات التاريخية والحديثة، وإنتاج جميع الأماكن التي وقعت تحت مستويات مختلفة من التأثير الإسلامي.
الفن
عدلمستعربون بارزون
عدلانظر أيضًا
عدلمراجع
عدل- ^ Studies in the History of the Near East - Page 28 113627331X P.M. Holt - 2013 "He held the post until his death in 1624 and was succeeded by his former pupil, James Golius (1596–1667). Erpenius and Golius made outstanding contributions to the development of Arabic studies by their teaching, their preparation of texts, ..."
- ^ Arnoud Vrolijk, Richard van Leeuwen Arabic Studies in the Netherlands: A Short History in Portraits, 900426633X - 2013 "The following portraits of the most distinguished Dutch Arabists are placed in their historical and intellectual context in order to show how intimately the development of Arabic studies is entwined with European and Dutch history."
- ^ C. H. M. Versteegh, Kees Versteegh - The Arabic Language - Page 6 0748614362 2001 "In this introduction, we have traced the development of Arabic studies and stressed the connection between the study of Arabic and that of Hebrew and the other Semitic languages. Since the Second World War, Arabic studies have become ..."
- ^ "Arab Studies Degree Programs & Information | American University, Washington, DC". www.american.edu (بالإنجليزية). Archived from the original on 2020-11-13. Retrieved 2017-03-28.
- ^ "The Arab Studies Journal on JSTOR". www.jstor.org (بالإنجليزية). Archived from the original on 2020-11-27. Retrieved 2017-03-28.
- ^ "Arab Studies Quarterly on JSTOR". www.jstor.org (بالإنجليزية). Archived from the original on 2020-11-27. Retrieved 2017-03-28.
- ^ "Al-Jallad. The earliest stages of Arabic and its linguistic classification (Routledge Handbook of Arabic Linguistics, forthcoming)". مؤرشف من الأصل في 2020-11-27. اطلع عليه بتاريخ 2016-10-27.
- ^ "World Arabic Language Day". UNESCO. 18 ديسمبر 2014. مؤرشف من الأصل في 2017-10-27. اطلع عليه بتاريخ 2014-02-12.
- ^ "Christianity 2015: Religious Diversity and Personal Contact" (PDF). gordonconwell.edu. يناير 2015. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2017-05-25. اطلع عليه بتاريخ 2015-05-29.
- ^ "Executive Summary". Future of the Global Muslim Population. Pew Research Center. 27 يناير 2011. مؤرشف من الأصل في 2020-11-23. اطلع عليه بتاريخ 2011-12-22.
- ^ "Table: Muslim Population by Country | Pew Research Center's Religion & Public Life Project". Features.pewforum.org. 27 يناير 2011. مؤرشف من الأصل في 2013-08-01. اطلع عليه بتاريخ 2014-05-18.
- ^ Al-Jallad، Ahmad. "Al-Jallad. The earliest stages of Arabic and its linguistic classification (Routledge Handbook of Arabic Linguistics, forthcoming)". مؤرشف من الأصل في 2020-11-27. اطلع عليه بتاريخ 2016-07-15.
{{استشهاد بدورية محكمة}}
: الاستشهاد بدورية محكمة يطلب|دورية محكمة=
(مساعدة) - ^ Lentin، Jérôme (30 مايو 2011). "Middle Arabic - Brill Reference". Encyclopedia of Arabic Language and Linguistics. مؤرشف من الأصل في 2020-11-18. اطلع عليه بتاريخ 2016-07-17.
- ^ "Arabic – the mother of all languages – Al Islam Online". Alislam.org. مؤرشف من الأصل في 2010-04-30. اطلع عليه بتاريخ 2010-05-04.
- ^ Coffman، James (ديسمبر 1995). "Does the Arabic Language Encourage Radical Islam?". Middle East Quarterly. مؤرشف من الأصل في 2009-02-01. اطلع عليه بتاريخ 2008-12-05.