ويكيبيديا:مراجعة الزملاء/تعليم
النقاش التالي هو تصويتٌ مغلقٌ مؤرشفٌ بشأن ترشيح المقالة الآتي ذكرها لوسم جيدة. الرجاء عدم التعديل بها. يلزم، بعد غلق المراجعة، أن تحصل كل النقاشات في الصفحات المختصة، نحو صفحة نقاش المقالة أو صفحة إخطار الإداريين إذا كان هناك اعتراض على آلية الوسم. لا تُجرِ أي تعديل إضافي هنا.
النتيجة كانت: ترشيح مرفوض؛ طالع سياسة وسم مقالات المحتوى المميز
أدوات مساعدة:
- المقالة (عدّل | تعديل مرئي | التاريخ) · نقاش المقالة (عدّل | التاريخ) · راقب · راقب هذه المراجعة · آخر تعديل على المقالة: منذ 17 يومًا
مقدم الطلب: Mohammad Abdullah (نقاش) | تاريخ الطلب: 10 مايو 2024، 17:08 |
نوع الترشيح: مقالة جيدة (المعايير) | حالة المراجعة: سُحب الترشيح بالتوافق مع المرشح |
أقدم لكم مقالة التعليم في حلتها الجديدة، وهي مترجمة عن النسخة الإنجليزية. أتمنى أن تنال إعجابكم. --Mohammad Abdullah (نقاش) 17:08، 10 مايو 2024 (ت ع م)[ردّ]
التعليقات
عدل- مرحبا @Mohammad Abdullah شكرا جزيلا لك على ترجمة هذه المقالة المهمة، إلا أنها تحتاج إلى إعادة صياغة لتتناسب مع أسلوب الكتابة في اللغة العربية، حيث توجد فيها بعض الفقرات الركيكة مثل هذه ("في عصور ما قبل التاريخ، كان التعليم يحدث بشكل غير رسمي من خلال التواصل الشفهي والتقليد. ومع ظهور الحضارات القديمة، اخترعت الكتابة، وتزايدت كمية المعرفة، أدى هذا إلى التحول من التعليم غير الرسمي إلى التعليم الرسمي. في البداية، كان التعليم الرسمي متاحًا بشكل أساسي للنخب والجماعات الدينية. أدى اختراع آلة الطباعة في القرن الخامس عشر إلى جعل الكتب متاحة على نطاق أوسع. أدى هذا إلى زيادة معرفة القراءة والكتابة العامة. ابتداءً من القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، أصبح التعليم العام أكثر أهمية. أدى هذا التطور إلى العملية العالمية لجعل التعليم الابتدائي متاحًا للجميع، مجانًا، وإلزاميًا حتى سن معينة. واليوم، يلتحق بالمدارس الابتدائية أكثر من 90% من جميع الأطفال في سن الدراسة الابتدائية في جميع أنحاء العالم.") وغيرها. أما فقرة أصل مصطلح التعليم ("مصطلح "التعليم" مشتق من الكلمات اللاتينية (باللاتينية: educare)، والتي تعني "الإعداد" و(باللاتينية: educere)، والتي تعني "الإنتاج".") فيجب تغييرها والبحث عن أصل المصطلح في اللغة العربية وليس في اللغة الإنجليزية. وفي الأخير أود أن أشير إلى أنني دققت المقدمة لغويًا وإملائيًا أرجو أن تطلع عليها وتقوم بإصلاح كامل المقالة بنفس الطريقة. تحياتي --Mr-M؛(📮) 22:50، 13 مايو 2024 (ت ع م)[ردّ]
- @Mohammad Abdullah: أوَّل ما لفتني هو فقرة التعريفات، فهي تتكلَّم عن أصل المُصطلح بلُغةٍ غير العربيَّة، ومن الضروري استبدال مُحتوى هذه الفقرة كاملًا بالأصل العربي للكلمة، ومفهومها في الحضارة الإسلاميَّة، بل رُبما يُفضَّل تخصيص فقرة كاملة عن مفهوم التعيلم والعلم عند العرب والمُسلمين وأنَّهُ يختلف عن المفهوم الغربي، والحديث عن التعليم في الحضارة الإسلاميَّة خُصوصًا (نظام الكُتَّاب والمساجد والإجازات...إلخ). تحيَّاتي--باسمراسلني (☎) 07:31، 14 مايو 2024 (ت ع م)[ردّ]
- @Mr-M: @باسم: شكرًا على التعليقات البناءة، سأقوم بتطوير المقالة تدريجيًا. أرجو إغلاق المراجعة وسأرشحها لاحقًا بعد الانتهاء من تطوير المقالة. --Mohammad Abdullah (نقاش) 19:41، 18 مايو 2024 (ت ع م)[ردّ]
تفاصيل المراجعة
عدلوضع المراجعة | لم يتم، سُحِب الترشيح بناء على التوافق بين المرشح والمراجعين. |
تاريخ بدء المراجعة | تاريخ بدء المراجعة غير محدد! | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
اسم المُرشِّح | Mohammad Abdullah (نقاش) | اسم المقالة | تعليم | نوع الترشيح | مقالة جيدة (المعايير) | تاريخ الترشيح | 10 مايو 2024 |
المراجع الأوّل | المراجع الثاني | المراجع الثالث | المراجع الرابع |
مفتاح الجدول: قيمة غير مضبوطة معيار محقق مشكلة في المعيار معيار غير مشمول في هذه المراجعة
تفاصيل المراجعة
المطلب | البنود | الحالة |
---|---|---|
الاستقرار | هل المقالة مُستقرة؟ | |
الشمولية | هل المقالة مكتوبة كتابة موسوعية؟ | |
هل توجد وصلات زرقاء كافية؟ | ||
هل جوانب الموضوع مغطاة تغطية كافية؟ | ||
هل الوصلات الحمراء مفتوحة أو مربوطة مع مقابلاتها باستعمال قالب {{وإو}} ؟ | ||
هل توجد تصانيف مُخصَّصة؟ | ||
الحياد | هل تعرض المقالة وجهات نظر متنوعة عرضاً متكافئاً؟ | |
هل صياغة المقالة موضوعية بعيداً عن الانحيازات الذاتية؟ | ||
الأبحاث الأصيلة | هل المقالة خالية من الأبحاث الأصيلة؟ | |
المصادر | هل المصادر مكتوبة بتنسيق موحد؟ | |
هل المعلومات الوصفية للمصادر كاملة؟ | ||
هل المصادر موثوقة ومستقلة؟ | ||
هل يُمكن التحقق من المصادر؟ | ||
هل المصادر مراجعة من الأقران أو مُعدة من مختصين؟ |
المطلب | البنود | الحالة |
---|---|---|
الوضوح | هل المقدمة مكتوبة كتابة سليمة؟ | |
هل للمقالة بنية واضحة ومنسقة؟ | ||
اللغة | هل النص واضح ومفهوم؟ | |
هل توجد ركاكة في النصوص؟ | ||
هل تلتزم المقالة بقواعد اللغة العربية؟ | ||
التنسيق | هل علامات الترقيم مستعملة استعمالاً صحيحاً؟ | |
هل الوسائط المُتعدِّدة موضوعة وضعأ متناسقاً مع النص؟ | ||
هل يوجد صندوق معلومات في رأس المقالة؟ | ||
هل صندوق المعلومات مملوء يدوياً؟ | ||
الوسائط المتعددة | هل توجد وسائط متعددة كافية في المقالة؟ | |
هل الوسائط مُعرَّبة؟ (ورشة التعريب) | ||
هل رخص الوسائط سليمة؟ | ||
المشاريع الشقيقة | هل المقالة مربوطة مع اللغات الأخرى في ويكي بيانات؟ | |
هل للمقالة وصف في ويكي بيانات؟ | ||
هل وسائط المقالة موصوفة باللغة العربية في ويكي كومنز؟ |
خلاصة المراجعة | سُحبت المراجعة حسب طلب المُرشح أعلاه.---- حرَّره: ميشيل بكني (نقاش) 14:55، 2 يونيو 2024 (ت ع م)[ردّ] | تاريخ انتهاء المراجعة | 02-06-2024 |
---|