نقاش:الدفاع اللفظي عن النفس

تعليقات على الترجمة

أهلا عائشة، لدي تعليقان عامان وتعليقات خاصة بالفقرات سأوردها مع ذكر الفقرة التي وردت فيها:

تعليقات عامة:

1. حين تذكرين شيئا تذكرين بعده كيف يكتب بلغة أخرى فاذكري هذه اللغة في النص كله، مثل: دانيال (بالإنجليزية: Daniel).

2. ضعي الروابط في النصوص والفقرات وليس في العناوين، الفقرة تذكر شيئا متعلقا بالعنوان تستطيعين إيجاد ما تضعين عليه الرابط في الفقرة بدلا من العنوان.

تعليقات متعلقة بالفقرات:

• الفقرة الأولى:

1. أو يسمى: ما من داع لقول يسمى، "أو" تكفي لنفهم النص.

2. استخدام أحدهم لكلماته: "استخدام الكلمات" تفي بالغرض وتزيل التعقيد.

3. انتبهي لأشكال الضمة (, ،)

4. كما ويتضمن: لا حاجة للواو هنا، "كما يتضمن".

• النظرة العامة:

1. بقول أحدهم لا ببساطة: تبدو غامضة من النظرة الأولى وأظنّ علامات التنصيص حول "لا" تزيح هذا الغموض.

2. بل وحتى أنها قد تشمل سيناريو أكثر تعقيدا يُطلَب فيها من شخص ما: صياغته اللفظية معقدة جدا، ربما يكون أفضل لو قلتِ: بل تشمل كذلك سيناريو أكثر تعقيدا حيث يُطلَبُ من شخص ما...

3. شخص مراوغ ،وأن يضع: انتبهي لمكان الفاصلة.

4. من وسائل فرض الحدود الشخصية ،  : مكان الفاصلة هنا أيضا.

5. في أحيان أخرى ما الذي تمثله هذه: جربي أن تعيدي صياغة هذا إذ يبدو غامضا.

• العناصر الرئيسة:

1. مؤذية، مثل الخوف، والشعور: لا حاجة للفواصل هنا.

2. عن النفس. بل: فاصلة هنا لا نقطة لتعلق الجملتين تعلقا لا يمكن التوقف عنده.

• جدلية الدفاع اللفظي عن النفس:

1. عنصرا رئيسيا: رئيسا كما كتبتِ في "العناصر الرئيسة".

• الإقناع مقابل الدفاع عن النفس:

1. وفي مجال الدفاع اللفظي عن النفس، فإنّ العنصر الوحيد الذي لم يُتّفق عليه كليا: لو عكست ترتيب الجملتين لبدتا أقرب للعربية كما يخلصك ذلك من الفاصلة.

2. هو كون الإقناع أحد أساليب الدفاع اللفظي عن النفس أم لا: لعلك تقصدين "هو إن كان؟"

3. وينص على: لا يتضح على ما هو الذي ينص بسبب النقطة ولعل الفاصلة تؤدي الغرض.

4. فقد طُرحت الفكرة: ربما فكرتها؟ أو ربما: فقد وردت أيضا في ...

5. لن يستخدم مهاراته ضد شخص لا يشكل لهم: لعلك تقصدين "لن يستخدموا".

6. والمسألة هي: ربما "والأمر أن"؟

• العواقب:

1. كونها مطلب أساسي لفاعليّة: كونها مطلبا أساسيا.

2. وتقريبا يُضمّن كل مؤلف: ربما ويضمن كل مؤلف تقريبا؟ حتى تصبح أقرب للعربية.

3. يعد البعض فكرة أن تكون هناك عواقب للتنمر هي الأساس: ربما أساسا أو الأساس دون هي.

• الانسحاب:

1. تبدو لي "هجوم لفظي" أكثر اتساقا مع ما قبلها من "هجوم كلامي".

• تطبيقات:

1. غير اللائقة خلقيا, أضحت مهارة: انتبهي لشكل الفاصلة هنا (،).

• التنمر في المدرسة:

1. كبيرا.ومن: المسافة بعد النقطة.

• التنمر عبر الانترنت:

1. سبب التنمر،لا سيما: المسافة بعد الفاصلة.

• مساهمون مؤثرون:

1. ترى الدفاع اللفظي: ترى أن؟

عهود عبد الله--Ahoud AlAameriya (نقاش) 07:20، 7 ديسمبر 2017 (ت ع م)