ميلدريد بارتن نيوهول

عالمة اجتماع أمريكية

ميلدريد بيرنيس بارتن نيوهول (4 أغسطس 1902-26 مايو 1970) عالمة اجتماع أمريكية، باحثة في معهد تنمية الطفل بجامعة مينيسوتا.

ميلدريد بارتن نيوهول
معلومات شخصية
تاريخ الميلاد 4 أغسطس 1902   تعديل قيمة خاصية (P569) في ويكي بيانات
تاريخ الوفاة 26 مايو 1970 (67 سنة) [1]  تعديل قيمة خاصية (P570) في ويكي بيانات
مواطنة الولايات المتحدة  تعديل قيمة خاصية (P27) في ويكي بيانات
الحياة العملية
المدرسة الأم جامعة منيسوتا  تعديل قيمة خاصية (P69) في ويكي بيانات
مشرف الدكتوراه إف. ستيوارت شابن  تعديل قيمة خاصية (P184) في ويكي بيانات
المهنة عالمة اجتماع  تعديل قيمة خاصية (P106) في ويكي بيانات
مجال العمل علم الاجتماع  تعديل قيمة خاصية (P101) في ويكي بيانات
موظفة في جامعة روتشستر  تعديل قيمة خاصية (P108) في ويكي بيانات

أكملت رسالة الدكتوراه عام 1929.[2] طورت فيها نظرية المراحل الست للعب الأطفال، مما أدى إلى سلسلة من المنشورات المؤثرة.[3][4][5][6]

سيرة

عدل

كانت نيوهول من أوائل الذين أجروا دراسات مكثفة على الأطفال في حالة اللعب. أشرفت على الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وخمس سنوات لفترات مكثفة مدتها دقيقة واحدة. في هذه الأطر الزمنية، يمكن أن ترى سلوك الأطفال المختلف وتوثقهم وفقًا لذلك. وأشارت إلى أن معظم اللعب تتم بمفردها في المراحل الأربع الأولى. تعتبر المجموعتان الأخيرتان أكثر شمولاً من مجموعات اللعب، وتحدثان في الفئات العمرية الأكبر سنًا والتي تنطوي على تفاعل أكبر بين الأطفال.

الحياة العائلية

عدل

كانت متزوجة من سيدني نيوهول، الباحث في إيستمان كوداك في روتشستر، نيويورك.[7] ميلدريد بارتن نيوهول كان باحثةً مشاركةً في علم النفس بجامعة روتشستر وتوفيت عام 1970.[8]

روابط خارجية

عدل

المراجع

عدل
  1. ^ . JSTOR:27701690. {{استشهاد ويب}}: الوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة) والوسيط |مسار= غير موجود أو فارع (مساعدة)
  2. ^ Parten، M. B. (1929). An Analysis of Social Participation, Leadership, and other Factors in Preschool Play Groups. OCLC:29143846.
  3. ^ Parten، M. B. (1932). "Social Participation among Preschool Children". Journal of Abnormal and Social Psychology. ج. 27 ع. 3: 243–269. DOI:10.1037/h0074524. ISSN:0096-851X.
  4. ^ Parten، M. B. (1933). "Leadership among Preschool Children". Journal of Abnormal and Social Psychology. ج. 27 ع. 4: 430–440. DOI:10.1037/h0073032.
  5. ^ Parten، M. B. (1933). "Social Play among Preschool Children". Journal of Abnormal and Social Psychology. ج. 28 ع. 2: 136–147. DOI:10.1037/h0073939.
  6. ^ Parten، Mildred؛ Newhall، S. M. (1943). "Social Behavior of Preschool Children". في Barker، Roger G.؛ Kounin، Jacob S.؛ Wright، Herbert F. (المحررون). Child Behavior and Development: A Course of Representative Studies. New York: McGraw-Hill. ص. 509–525. OCLC:223918.
  7. ^ "Democrat and Chronicle from Rochester, New York on October 2, 1950 · Page 19". Democrat and Chronicle (بالإنجليزية). 2 Oct 1950. Archived from the original on 2020-11-21. Retrieved 2021-04-27.
  8. ^ Bernard، Jessie (1970). "Mildred Parten Newhall 1902–1970". American Sociologist. ج. 5 ع. 4: 383. JSTOR:27701690.